章节_2
  向上一看,啊!原来是只燕子正在教室的屋檐下筑巢。她是在跟那只燕子搭话呢!说起来我也并不是不理解孩子们的心情,不能说孩子们向燕子搭话就是办了傻事。不过,我觉得,她不应该在课堂上用那么大的声音向燕子问个没完。”

  听到这里,妈妈简直不知道怎样道歉才好,可是还没等妈妈开口,老师马上又说下去了:

  “还有这么一件事。在上第一次图画课的时候,我让同学们画一面国旗,其它孩子都在图画纸上老老实实地画了一面太阳旗,可府上的小姐却照着《朝日新闻》报纸上的样子,画起军舰的旗子来了。我想就让她那么画吧!谁知她又在旗子的四周加上了穗子。穗子,就是青年团什么的那类旗子上的穗子。我想这也行吧,因为估计她在什么地方见过。可一转身的工夫,哎呀,满桌子上都画满了黄色的穗子!图画纸的大部分都画上了这样的旗子,已经没有什么空地方加穗子了,但她仍用黄蜡笔喀哧喀哧的往画上添穗子。当然这样就画到纸外边去了,把纸挪开一看,桌子上留下了很重的蜡笔道道,像锯齿一样,不管怎么擦也擦不掉。不过还好,只有三面有锯齿。”

  妈妈诚惶诚恐地连忙问道:

  “怎么只有三面……?”

  老师看来已经讲累了,然而还是很有耐心的解释道:

  “因为她已经把旗杆画到左面去了,所以只在旗子的三面画上了锯齿。”

  妈妈感到心里松了一口气,说:

  “啊,因此才只有三面……”

  这时老师又以十分缓慢的语气一板一眼地说:

  “虽说有一面没有锯齿,可是旗杆的一端还是画到桌子上去了!!”

  老师站起身来,表情相当冷淡,画龙点睛地说:

  “对此感到挠头的不止是我。听说隔壁一年级的班主任老师也很为难。因此……”妈妈不得不下决心了。她想,这样下去确实太影响其他学生了。看来是得找个学校转学了。要设法找到这么一所学校,它既能理解这孩子的性格,又能教育她和小朋友们一道学习下去。……

  于是妈妈四处奔走,总算找到了现在要去的这所学校。

  妈妈并没有把退学的事告诉给豆豆。妈妈知道,即使说了她也弄不清自己哪儿不好,再说因为这些事让豆豆背上思想包袱也不合适,还是等长大了再告诉她吧!妈妈只是对豆豆这样说道:

  “豆豆想不想到新学校去呀?听说那可是一所好学校哩!”

  豆豆稍微考虑了一下,然后说:

  “想去,可……”

  妈妈心想:这孩子现在在想些什么呢?难道说她已经隐隐约约意识到退学的事了吗?……

  就在这时,豆豆突然扑进妈妈的怀里,问道:

  “妈妈,这次去的学校,会不会有好的化装广告宣传员来呀?”

  总之,由于上面那些缘故,豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,豆豆站住了。因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子,校名也写得很大。而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。

  “是从地底下长出来的门哩!”豆豆朝妈妈说,接着又补充了一句:

  “它一定长得很快,马上就能超过电线杆子呢!”

  的确,这两根门柱是带根的活树。豆豆刚走进门口,又突然歪起了小脑袋。怎么回事呢?原来写着校名的牌子大约是被风刮的,歪歪斜斜地