第二章
  “上课!”教授一声沉闷的声音,打断了艾伦的幻想。艾伦回过神,开始专心上课,这节课可是要讲解艾伦最感兴趣的咒。

  教授推了推眼镜,环顾了下教室,慢慢翻开,继续说道:“今天,我们讲解咒。咒一共分为六百六十六个字符,每个字符都代表着不同的含义。咒不同于我们大陆使用的文字,它每个字符不一定是一个意思,随着不同字符的组合,它们代表的含义不同,也会形成不同的咒术。”

  随着教授的讲解,艾伦眼中散发出一种名为求知的光芒。这不同于地球上任何文明的知识,让艾伦痴迷。和每个宅男一样,艾伦也曾幻想过,穿越到异世界,感受那些魔法的奥秘,如今一切变为现实,这让艾伦如何不痴迷。

  “咒的大概含义,我们就讲到这里。下面,我会给大家看几个咒,你们可以大胆的猜测下,这些咒的含义。”说着,教授从包里拿出了一沓画纸,上面已经画上了奇异符文。

  教授先拿出了一张,上面画的是一只象形鸟,很简陋的勾勒,已经让人感受到,这是一只鸟。但这只鸟的下方却没有脚,而是一个三叉标志,有点像有人拿着三叉戟去刺这只鸟。

  “大家来猜猜这个咒的含义吧。”说完,教授坐了下来,观察下方学生的反应。

  虽然,学生们对之前的历史不感兴趣,但对咒这种东西,却很喜欢。一群人互相讨论,猜测着这只鸟型咒的含义。艾伦此时,也陷入了沉思。

  咒的样子,和地球上的象形文字很相似,虽然靠看形猜义可以得出相近的答案,但这个咒显然不是相近可以的。艾伦在观察字符的时候已经发现,这个字符正向外散发着一种淡淡的能量,虽然这种能量肉眼看不到,但是五感都在提示着,这种能量的存在。

  看到艾伦陷入沉思,一边的欧姆有点窃喜,“看来,还是我更加有才华啊!”

  心中暗自想着的欧姆,站了起来,对教授说道:“我猜应该是《躲避》吧,鸟象征着本体,而下方的三叉应该是武器,对应的含义可能是危险,所以在提醒鸟要避开这个危险。所以,这个咒应该是《躲避》。”

  听着欧姆的分析,教授微微点头:“嗯,分析的很有道理,但是并不是正确答案,不过已经是猜出一部分意思了。这个字符,不是单一的含义,它是由两部分含义组成的。大家继续猜吧。”

  听到教授说自己没答对,欧姆有些皱眉。

  作为一名有着丰富人生经历的穿越者,艾伦时刻提醒自己,只有不断汲取别人的优点和知识,才能在异世界风生水起。所以,在欧姆回答问题的时候,艾伦也在记录着欧姆的想法。

  “两部分组成,小胖子答对了一部分。那字符的含义应该就是鸟和三叉的组成,不过两者究竟是代表着什么呢?”在草纸上,不住写下和划去一些东西,艾伦习惯性地闭上了一只眼睛。

  “鸟,飞翔,远方,天空。。。。。。”无数词语开始在艾伦的脑海里浮现,那只闭上的眼睛,开始出现各种词语的组合。

  这个能力,是艾伦穿越过来,偶然发现的。当自己专注思考的时候,闭上一只眼睛。自己的思路会越发清晰,而且无数推理都会在闭上的眼睛里浮现。

  越来越多的词语浮现,同时无数的组合开始组成和删除,艾伦逐渐露出笑容。

  “我知道啦!”一声大叫,艾伦站了起来,“鸟代表的不是生物,而且行动,快速行动。没有脚,代表不能停留,要持续。而三叉也不是武器,而是方向指示。合在一起,应该是《快速潜入,从下方行动》。”

  听到艾伦的答案,教授有点惊讶,虽然这个咒看着很简单,意思也很容易�